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哈佛突然取消20个系30门课,文科无用论再次引发热议!

日期:2024-10-14 11:58:33    阅读量:0 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作者:赵老师

近日,哈佛大学的一则消息在留学圈和学术界引发了广泛讨论:哈佛学院取消了至少20个系和其他项目的30多门秋季课程。

哈佛突然取消20个系30门课,文科无用论再次引发热议!

其中人文学科课程成为重灾区。这一事件不仅让人对哈佛大学的教育改革产生疑问,更引发了对于文科生留学价值和未来出路的深思。

哈佛大学此次取消的课程涵盖了历史和文学系、艺术与建筑史系、宗教研究委员会等多个领域。

历史和文学系取消的课程最多,达到了6门,包括:

1.“从莎士比亚到杜阿·利帕的英国软实力”

2.“在购物中心的马克思:消费文化及其批评者”

3.“全球跨性别历史”

4.“北美的原住民性别与性取向”

5.“拉丁美洲的种族形成”

6.“全球资本主义历史”

艺术与建筑历史系和宗教研究委员会也各取消了叁门课程。

据相关老师评论,课程取消的主要原因是教师离职或更改课程以应对取消。尽管没有透露教师离职的具体原因,但人文教师被优化的大趋势已经不容忽视。

这一事件在留学生群体中引起了轩然大波。对于许多文科生而言,哈佛大学一直是他们心中的学术殿堂,而人文学科更是他们追求知识和精神独立的重要领域。

然而,哈佛大学的这一举措似乎表明,在实用主义和功利主义的冲击下,人文学科正逐渐失去其应有的地位和价值。

从学校到社会,「文科无用论」再次引发人民热议!

事实上,人文学科的价值从来都不应该仅仅用就业率和薪资水平来衡量。正如清华大学社会学教授李强所说,一个学科有没有活力,取决于社会共同体对它的认可。

人文学科要求学生主动参与和前人的对话,训练自身的头脑并培养厚实的情感。通过对经典的研习以及对人类社会和事务的研判,学生可以获得人格的养成、认知的提升以及精神的独立。这是贯穿几乎所有学科的底层逻辑能力,也是现代社会不可或缺的人文素养。

然而,在现实中,人文学科却面临着前所未有的挑战。一方面,随着科技的发展和社会的变迁,许多新兴领域和学科不断涌现,吸引了大量学生的关注和兴趣。另一方面,由于就业市场的压力和实用主义的影响,越来越多的学生选择攻读厂罢贰惭(科学、技术、工程和数学)专业,以期望在未来获得更好的职业发展和薪资待遇。

这种趋势在留学生群体中尤为明显。许多留学生在选择专业时,往往会优先考虑未来的就业前景和薪资待遇。因此,人文学科在留学申请中的竞争力逐渐下降,甚至被一些学生和家长视为“高风险”的选择。

然而,这并不意味着文科生就应该放弃自己的追求和梦想。相反,他们应该更加坚定地相信人文学科的价值和意义,并努力提升自己的专业素养和综合能力。在留学申请中,文科生可以通过丰富的课外活动、实习经历和研究项目来展示自己的兴趣和才华,以增加自己的竞争力。

同时,留学生也应该认识到,留学不仅仅是为了获得一纸文凭或找到一个好工作,更是为了拓宽自己的视野、提升自己的素养和追求更高的人生目标。在这个过程中,人文学科所培养的人文素养和批判性思维将成为他们最宝贵的财富。

哈佛大学取消课程的事件虽然让人遗憾,但它也提醒我们,在追求学术和职业发展的道路上,我们应该保持理性和清醒的头脑,不被短期的利益所迷惑,而是要坚持自己的信念和追求。对于文科生而言,他们应该更加珍惜和把握留学的机会,努力提升自己的专业素养和综合能力,为未来的职业发展和社会贡献打下坚实的基础。

总之,哈佛大学的这一事件虽然引发了广泛的讨论和争议,但它也为我们提供了一个反思和审视的机会。在留学的道路上,我们应该坚持自己的信念和追求,不被外界的压力和干扰所左右,努力成为具有人文素养和批判性思维的优秀人才。

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