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博洛尼亚大学排名第几名(2023年博洛尼亚大学世界排名)

日期:2023-09-06 10:06:32    阅读量:0 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作者:刘老师

2023年博洛尼亚大学世界最新排名第167位,位列意大利高校排名是第6名。博洛尼亚大学,坐落于Via Zamboni,33,是意大利著名的大学之一。

博洛尼亚大学排名第几名(2023年博洛尼亚大学世界排名)

2023年“泰晤士”、“蚕蝉”、“软科”等多家国内外高等教育评价机构发布了最新世界高校排行榜。博洛尼亚大学属于什么档次,在世界排名第几名?以下为小编整理的各大机构公布的详细数据,欢迎参考!

一:历年博洛尼亚大学世界排行榜(近叁年)

1. 博洛尼亚大学世界排名一览表(Qs版)

按蚕蝉排名版大学排行榜看,博洛尼亚大学2023年世界排名第167位。

年份排名院校国家所在地区
2023167博洛尼亚大学意大利南欧
2022166博洛尼亚大学意大利南欧
2021160博洛尼亚大学意大利南欧


2. 博洛尼亚大学世界排名一览表(泰晤士版)

按泰晤士排名版大学排行榜看,博洛尼亚大学2023年世界排名第161位。

年份排名院校国家学生人数
2023161博洛尼亚大学意大利69831
2022172博洛尼亚大学意大利68370
2021167博洛尼亚大学意大利67298


二: 博洛尼亚大学榜上有名专业排名一览表(2023)

博洛尼亚大学总共有44个专业,其中最佳专业排名专业有8个。下面分别列举:

排名专业所在地
36食品科学与技术意大利
49兽医学意大利
51-75物理学意大利
76-100仪器科学与技术意大利
76-100水资源意大利
76-100农业科学意大利
76-100临床医学意大利
76-100医疗技术意大利


叁:博洛尼亚大学介绍

总入学人数65819本科招生45266
研究生招生21255国际学生占比0.12
创建时间1088所在城市意大利

历史与身份母校:西方世界第一所大学博洛尼亚大学起源古老,被认为是西方世界最古老的大学。1088年是博洛尼亚大学成立的年份,当时该市开始免费教授法律。母校由学生和学生创办,立即吸引了来自欧洲各地的年轻学者,通过日益关注国际化,将其今天仍在追求的知识和文化的普遍性理想带到了生活中。博洛尼亚大学是包括佩特拉卡、薄伽丘和丹蒂·阿利吉耶里在内的杰出学生的家园,也是许多著名学者在其不同学校学习的实验室,从法律到医学,从艺术和哲学到数学和科学。几个世纪以来,它在为未来社会创造知识方面发挥了核心作用。1988年,在博洛尼亚大学成立900周年之际,来自各大洲430所大学的校长在博洛尼亚举行会议,签署了《欧洲大学大宪章》,正式承认博洛尼亚大学为所有大学的母校。《大宪章》目前由来自81个国家的752名校长签署,强调了大学的自主性以及教学和研究之间的重要联系,超越了“任何地理和政治边界”的限制。1999年,在该大学的Aula Magna,29位欧洲高等教育部长再次签署了《博洛尼亚宣言》,该宣言开启了建设欧洲高等教育区的重要且持续的进程。其目的是在全世界推广欧洲高等教育,提高竞争力和国际合作。如今,母校是一个自治的、无教派的、多元化的公共机构,其主要目标是研究和教学,开展不可分割的活动,追求开放的批判性知识,在文化之间进行对话和互动,尊重科学和教学自由。《母校》旨在成为知识的自然环境,解释和引导时代的变革,保证知识的加工、创新、转移和增强,对个人和整个社会都有利。价值观和未来自由、功绩、卓越、国际化博洛尼亚大学促进和保障对基本人权的尊重,这是整个大学社区的首要价值观。承认功绩和追求卓越是指导母校发展战略和选择的优先标准。博洛尼亚大学的学生在学习计划和大学校园选择方面有着广泛的选择。自1989年以来,母校一直是一所多校区大学,博洛尼亚校区与切塞纳、福尔、拉文纳和里米尼的其他校区合作。每个校区都是主办城市不可分割的一部分,提供设施和服务,陪伴学生度过大学生活,不仅是在学习中,还包括文化活动、体育和其他形式的协会。教学质量与研究质量密切相关,研究对新一代人和整个社会的未来起着关键作用。这种深刻的信念是母校所有活动的基础,这些活动还包括熟练地筹集和使用国家和国际资金,以及与机构和商界建立战略联盟。在博洛尼亚大学,国际化多年来一直被视为一种战略工具。它的国际层面在于它的历史和使命:1998年在布宜诺斯艾利斯成立了研究中心,更广泛地说,向外国开放了研究和学习方案,建立并参与了国际网络和联盟,无论是学生和学者的进出流动性(这使其在欧洲排行榜上名列前茅),都表明了大学与最合格的国际科学和文化机构对话的能力。母校非常重视其组织,并努力确保其流程的不断改进,欢迎将数量与质量相结合的挑战。作为与民间社会、机构和公司关系的长期推动者,大学是其所在地区经济和文化发展的推动力,它积极为社会福祉和提高整个国家生产系统的竞争力做出贡献。职业教学质量母校是一个处理、传递和学习知识的地方。这是一种教育职业,自成立以来,它就导致了学习途径的定义,重点是使用多种方法和学科获得关键技能和方法的严谨性。如今,该大学提供了广泛多样、国际化和严格的学习计划,旨在通过转移研究成果促进学生的个人、文化和专业成长,同时满足复杂开放社会的需求。2800多名教授与来自意大利和其他国家的87000多名学生合作:一个共同致力于学位课程、一级和二级专业硕士、博士、专业学校、研究生和终身学习课程以及暑期和冬季学校的社区。

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