美国留学背景提升——约翰·洛克学院写作竞赛
日期：2022-04-21 15:58:05 阅读量：0 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作者：产老师想要申请美国院校，只有优秀的标准化成绩是远远不够的，因为美国院校喜欢全面发展的学生。今天我们就来聊聊美国留学背景提升之约翰·洛克学院写作竞赛。2022竞赛题目公布，一起来看看吧词
John Locke写作比赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与英国牛津大学和美国普林斯顿大学等名校教授合作组织的学术项目，以17世纪英国著名哲学家、古典自由主义鼻祖John Locke命名，是人文社科含金量最高的国际征文比赛之一。
每年一次，来自全世界的中学生都可以参加竞赛。竞赛要求在七大主题，在给出的题目中选择一题，完成一篇不超过2000词的论文。
John Locke Institute鼓励学生发展成为优秀的作家，能够独立思考，知识渊博，推理清晰，有批判性分析能力和说服力。竞赛的评委是牛津大学的资深学者，他们将对参赛文章进行评估及评选奖项。
近两年来，约翰·洛克写作竞赛跻身为全球顶级写作竞赛，吸引着越来越多的学生参加。
1、参赛要求
世界各国学生均可参加，为个人参赛，免费报名，无国家及学校的限制。
闯耻苍颈辞谤竞赛：14岁及以下
常规竞赛：18岁及以下
2、时间安排
2022年6月30日：提交截止日期
2022年7月14日：通知入围候选人
2022年9月：获奖者在牛津举行的颁奖典礼上公布
3、参赛主题
七大主题为哲学、政治、经济学、历史、心理学、神学和法律
2022竞赛题目公布
哲学：
1. How likely is the multiverse? Would it change anything if (somehow) we came to know the theory was true?
多重宇宙存在的可能性有多大？如果我们知道了多重宇宙的存在，将会对我们的生活带来什么改变？
2. If our actions are a consequence of our capacities and preferences, and if those things are, in turn, a result of our genetic inheritance and the external world in which we happen to find ourselves, are we ultimately responsible for our choices?
如果我们的行为是我们能力和选择的结果，而我们的能力和选择又受到基因遗传和外部环境的影响，那我们最终是否要对自己的行为负责？
3. Is it moral to take money from people through the force of law in order to pay philosophers to philosophize?
运用法律的力量从人们身上收钱，将这些钱付给哲学家们进行哲学思考，这样的行为合乎道德吗？
4. When, if ever, can acts involving only consenting adults be morally wrong?
如果一种行为是所涉及的成年人都同意的，在道德上是否正确？
政治：
1. Should we allow political donations?
政治献金是否应被允许？
2. What, if anything, do rich nations owe poor nations?
富有的国家是否对贫穷的国家有亏欠？
3. Is there such a thing as a common good?
共同利益是存在的吗？
4. Is the good citizen always a good person? Is the good person always a good citizen?
一位好公民是否是一位好人？一位好人是否是一位好公民？
经济学：
1. Is Bitcoin a blessing or a curse?
比特币的诞生是一件幸事还是诅咒？
2. What’s wrong with the housing market? How can we fix it?
住房市场出了什么问题？我们该如何解决？
3. Should Amazon pay people more? What would happen if they immediately increased every worker’s salary by twenty percent?
亚马逊公司应该提高员工薪水吗？如果他们现在立刻给每位员工增加20%的薪水，会发生什么事？
4. Is Henry George’s land value tax fair, efficient, both, or neither?
Henry George提出的地价税是合理且有效的吗？还是既不合理也不有效？
历史：
1. Was there anything good about the British empire?
大英帝国的存在有什么好处吗？
2. Is China an imperial power?
中国是帝国强权吗？
3. Is Western civilization in decline?
西方文明是否正在衰落？
4. Do leaders make events or do events make leaders?
是领导人创造事件？还是事件造就领导人？
心理学：
1. Are we getting nastier?
我们是否正在变得更令人讨厌？
2. Are men and women psychologically different? Does it matter?
男性和女性是否在心理上有所差异？这些差异重要吗？
3. Is there any mental illness that isn’t ultimately physical?
有没有哪一种精神疾病是与生理问题完全无关的？
4. Does it even make sense to hate someone for his or her opinions?
因为他/她的观点而讨厌某人是合理的吗？
神学：
1. Why would God be so coy?
为什么上帝如此神秘？
2. “The God of the Bible and the Koran is a primitive human’s idea of a great being… But that is not what an actual supreme being would be like.” Is there a holy book that manifests divine authorship?
“如果《圣经》和《古兰经》中的上帝是人类对伟大生物的最初想象……但那却不是一个更高生物应有的形态”这世上是否有一本可以体现神性作者身份的书？
3. “And if Christ has not been raised, our preaching is useless and so is your faith.” Can one be a Christian without believing in the miraculous resurrection of Jesus?
“如果基督没有复活，我们所传的便是枉然，你们所信的也是枉然”一个不相信基督神奇复生的人可以成为基督徒吗？
4. Is faith anything other than uncertain belief on incomplete evidence?
信仰是基于不完全证据的不确定信仰吗？
法律：
1. Does prison work?
监狱有用吗？
2. “People who serve on juries are ill-informed, prejudiced, and not clever enough to avoid jury service.” Should we abolish Trial by Jury?
“陪审团成员得到的信息不够公正、大部分人抱有偏见、且没有聪明到可以逃避陪审职责”，我们是否应废除陪审团制度？
3. Should “hate crimes” be punished more severely than the same crime with different motives?
以“仇恨犯罪”为动机的犯罪行为，是否应比起以其他动机为由的相同犯罪行为受到更严重的惩罚？
4. What is the relationship between justice and law?
正义与法律之间的关系是什么？
优弗教育首次独家采用“双团队”导师模式-“顿辞耻产濒别罢别补尘”。团队一：由两位主导师组成为“首席专家顾问团队”。团队二：由叁位导师组成为“规划执行团队”。在优弗独具特色的“双团队”指导下，具备专业性，联动性以及高执行力这叁大特点，让整体规划突破传统留学导师架构，真正突显每一位导师在学生身上可发展力，可塑造力，从而将服务做实，做精，做细！！！
